剛剛，廣州市教育局發(fā)布了關于公開征求《關于進一步深化高中階段學校考試招生制度改革的實施意見（征求意見稿）》等文件意見的公告。

　　作為試點市之一，廣州市須從2021年開始實施高中階段學�？荚囌猩�制度改革，改革實施前的2019至2020年為過渡期。從2021年開始，廣州初中應屆畢業(yè)生和報考廣州普通高中學校的返穗生、往屆生，錄取計分科目采用“4+4”模式，即語文、數(shù)學、英語、體育與健康，道德與法治、歷史、物理、化學，滿分為810分。

　　而2019至2020年的過渡期政策與現(xiàn)行中考政策相比，共有四項調整。其中，“指標到校”分配比例從30%提高到50%，同時將公辦市示范高中納入實施“指標到校”范疇。

　　明后年作為過渡期

　　過渡期：2019年-2020年

　　過渡期政策與現(xiàn)行中考政策相比，擬總體保持穩(wěn)定。

　　四變化與七不變

　　一、學業(yè)考試不得使用計算器

　　為進一步引導學生提高數(shù)學運算能力，加強與高中教學相銜接，促進學生綜合素質提高，2019年起，初中學業(yè)考試擬不得使用計算器。因應此變化，學校教學和中考數(shù)學命題亦將會做相應調整。

　　二、指標到校分配比例從30%提高到50%

　　按上級部門要求，我市公辦的示范性普通高中（含國家級示范高中和市示范高中）從2019年起，擬將不低于50%的招生計劃分配到初中學校。指標到校分配將進一步擴大優(yōu)質教育資源的覆蓋范圍，進一步促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。

　　三、經批準的示范性普通高中可試行自主招生

　　按照上級部門要求，從2019年開始，示范性普通高中經批準可試行自主招生，自主招生比例控制在學校招生計劃的10%以內。試行自主招生，可進一步擴大高中階段學校招生自主權，激發(fā)學校辦學活力，滿足不同潛質學生的發(fā)展需要，為學生提供多樣化的成長通道。我市要求，對學校自主招生全過程各環(huán)節(jié)進行嚴格監(jiān)管，切實做到招生方案公開、實施過程公開、錄取結果公開，提高自主招生的公信力。被自主招生錄取的學生學業(yè)考試成績須達到全市統(tǒng)一的招生錄取最低控制分數(shù)線。

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