初中階段學(xué)生的口語(yǔ)交際能力提出以下幾個(gè)方面的要求：

　　(1)能注意對(duì)象和場(chǎng)合，學(xué)習(xí)文明得體的進(jìn)行交流；

　�。�2）:耐心專(zhuān)注地傾聽(tīng)，能根據(jù)對(duì)方的話語(yǔ)、表情、手勢(shì)等，理解對(duì)方的觀點(diǎn)和意圖；

　　（3）：自信負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到清楚、連貫，不偏離話題；

　�。�4）：注意表情和語(yǔ)氣，使說(shuō)話有感染力和說(shuō)服力；

　　（5）：在交際過(guò)程中，注意根據(jù)需要調(diào)整自己的表達(dá)內(nèi)容和方式，不斷提高應(yīng)對(duì)能力；

　�。�6）講述見(jiàn)聞，內(nèi)容具體，語(yǔ)言生動(dòng)，復(fù)述轉(zhuǎn)述，完整準(zhǔn)確，突出要點(diǎn)；

　　（7）能就適當(dāng)?shù)脑掝}作即席講話和有準(zhǔn)備的主題演講，有自己的觀點(diǎn)，有一定的說(shuō)服力；

　　（8）：課堂內(nèi)外討論問(wèn)題，能積極發(fā)表自己的看法，有中心、有條理、有根據(jù)，能聽(tīng)出討論的焦點(diǎn)，并有針對(duì)性地發(fā)表意見(jiàn)。以上規(guī)定，結(jié)合了初中學(xué)生年齡特點(diǎn)和語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)，說(shuō)明說(shuō)話能力的培養(yǎng)和提高是素質(zhì)教學(xué)的重要組成部分。

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