作文在中考試卷中占的比重不小。

 

　　首先，寫作是表達(dá)能力的綜合運(yùn)用。在強(qiáng)調(diào)可用多種文體寫作的大環(huán)境下，仍要重視培養(yǎng)自己的文體感 ， 要強(qiáng)化對表達(dá)方式的訓(xùn)練，忌“四不像”。

 

　　其次，寫作能力的考查是對觀察力、想象力的考查 。在復(fù)習(xí)階段要注意培養(yǎng)自己對生活環(huán)境、周圍事物的敏銳的感知能力和廣泛的興趣愛好，做好素材筆記，將學(xué)校、家庭、社會以及自身新近發(fā)生的事件，新近產(chǎn)生的感悟及時(shí)記載下來，以便到考場上有比較充分的選材余地，同時(shí)也使自己的作文洋溢著真情實(shí)感。

 

　　再次，要進(jìn)一步提高自己的審題能力。因?yàn)榭紙鲎魑氖且岳斫鉃榍疤岬?。要善于理解分析作文試題中的提示、要求 ( 有的還有材料)的內(nèi)容，并篩選出有用的信息，為寫作服務(wù)�？砂呀�期的作文收集整理，深入分析自己在審題方面的得與失，明確自己的優(yōu)勢和不足之處�；蛱暨x一些好的習(xí)作和考場作文，研究一下其作者是怎樣把握題意，怎樣開拓思路，怎樣精選材料，怎樣構(gòu)思謀篇的，在語言運(yùn)用上又有哪些特色。另外，還須經(jīng)常瀏覽報(bào)刊雜志，搜集新鮮的寫作素材，使考場作文有鮮活的時(shí)代氣息。