9.怎樣建設(shè)法治政府？政府和個(gè)人分別應(yīng)怎樣做？

　　(1)政府：A.要全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。B.必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力。

　　(2)公民：要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督。

　　10.怎樣厲行法治？——→法治社會(huì)

　　(1)全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。

　　(2)公民要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。

　　(3)政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動(dòng)全體公民，共同守法。

　　(4)社會(huì)要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造“守法光榮、違法可恥”的法治文化環(huán)境。

　　11.開(kāi)展掃黑除惡等法治建設(shè)活動(dòng)有什么意義？

　�。�1）有助于科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法；

　�。�2）有利于增強(qiáng)人們的法治意識(shí)和權(quán)利意識(shí)；

　　（3）有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

　　考點(diǎn)八：

　　文化建設(shè)

　　1.中華文化：（1）特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。

　　(1)作用：積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為民族復(fù)興提供精神動(dòng)力。

　　2.文化自信：

　　(1)原因：是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。

　　(2)來(lái)源：①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；②中國(guó)特色社會(huì)主義；③文化的優(yōu)秀、國(guó)家的強(qiáng)大、人民的力量。

　　3.中華傳統(tǒng)美德：

　　(1)重要性：是中華文化的精髓，熔鑄了中華民族民族志向、民族品格和民族理想，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。

　　(2)內(nèi)涵：愛(ài)國(guó)情懷，奮進(jìn)品格，高尚情操，倫理規(guī)范。

　　4.中華民族精神：

　　(1)內(nèi)涵：

　�。�2）作用：是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神支柱，是維系我國(guó)各族人民的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。

　　5.社會(huì)主義核心價(jià)值觀：

　�。�1）意義、重要性：凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向，也是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。

　　（2）內(nèi)涵：？

　　6.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等節(jié)目的熱播，有什么意義？

　�。�1）有利于傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富精神生活；

　�。�2）有利于滿足人民群眾對(duì)美好生活的需要；

　�。�3）有利于增強(qiáng)人們的愛(ài)國(guó)情感和文化自信；

　　（4）有利于全面建成小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　7.宣傳和學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡有什么意義？

　�。�1）有利于弘揚(yáng)中華民族精神，傳承中華傳統(tǒng)美德；

　　（2）有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；

　�。�3）有利于弘揚(yáng)中國(guó)精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　8.在中外文化交流中，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)文化差異？

　　（1）要正確認(rèn)識(shí)文化差異，相互尊重；

　�。�2）要通過(guò)平等交流對(duì)話，達(dá)成彼此的理解和包容；

　�。�3）要學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化，促進(jìn)文化交流。

　　9.時(shí)代楷模、“最美”等先進(jìn)人物有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

　�。�1）心系祖國(guó)、勇?lián)�重任、服�?wù)社會(huì)的社會(huì)責(zé)任感；

　�。�2）高度履行了對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任；

　�。�3）踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。

　　10.如何堅(jiān)定文化自信，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)？

　　（1）既要夯實(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基，又要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn)，還要互相交流借鑒。

　　（2）培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　�。�3）弘揚(yáng)中華民族精神。

　　11.向先進(jìn)學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)美德等，青少年怎樣做？

　　（1）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)；

　　（2）積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)；

　�。�3）勇于實(shí)踐，踏實(shí)做人；

　�。�4）向人們大力宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；

　�。�5）向有關(guān)部門建言獻(xiàn)策；

　�。�6）熱愛(ài)祖國(guó)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　考點(diǎn)九：

　　生態(tài)文明建設(shè)

　　1.我國(guó)的資源環(huán)境現(xiàn)狀與危機(jī)？

　�。�1）現(xiàn)狀：我國(guó)資源總量豐富，但人均資源占有量少，開(kāi)發(fā)難度大，總體上資源緊缺，沒(méi)有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，使得我國(guó)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重，資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理，浪費(fèi)污染都很嚴(yán)重。

　　（2）危機(jī)：威脅著人民的生命安全和身體健康，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

　　2.解決人口、資源、環(huán)境問(wèn)題的出路：

　　轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，堅(jiān)持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

　　3.重視生態(tài)文明建設(shè)有什么意義？

　　（1）有利于增強(qiáng)人們的節(jié)能意識(shí)，緩解資源、環(huán)境壓力；

　　（2）有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；

　�。�3）有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

　　4.怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展？——國(guó)家做法

　　(1)要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)；

　　(2)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；

　　(3)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。

　　5.怎樣堅(jiān)持綠色發(fā)展道路、建設(shè)生態(tài)文明？——國(guó)家做法

　　(1)處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系；

　　(2)堅(jiān)持綠色富國(guó)、綠色惠民；

　　(3)走低碳發(fā)展之路，倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式；

　　(4)建設(shè)“兩型”社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。

　　6.生態(tài)文明建設(shè)、美麗中國(guó)建設(shè)，青少年要怎么做？

　　（1）樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；

　�。�2）向人們大力宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的知識(shí)；

　�。�3）堅(jiān)決同破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)；

　�。�4）從自身做起，如節(jié)約用水用電、垃圾分類、不使用一次性筷子；

　�。�5）積極向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　7.國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、公民為建設(shè)生態(tài)文明的做法？

　　國(guó)家：……參考以上。

　　公民：……同上青少年做法。

　　社會(huì)：向公眾宣傳生態(tài)保護(hù)的意義；在全社會(huì)營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的良好氛圍；倡導(dǎo)人們堅(jiān)持綠色消費(fèi)，提高公民思想道德素質(zhì)。

　　企業(yè)：加強(qiáng)科技創(chuàng)新，提高資源利用率；加強(qiáng)宣傳教育，提高員工的道德素質(zhì)；樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，依法生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。

　　考點(diǎn)十：

　　民族團(tuán)結(jié)

　　1.國(guó)家加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、援助民族地區(qū)發(fā)展的意義？

　　①有利于推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；

　�、谟欣�于民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮；

　　③有利于提高民族地區(qū)人民生活水平。

　　2.如何促進(jìn)民族地區(qū)實(shí)現(xiàn)共同繁榮？

　　（1）堅(jiān)持共同富裕的根本原則，繼續(xù)加大對(duì)民族地區(qū)人力、物力的支持；

　�。�2）堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度；

　�。�3）堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系。

　　3.中學(xué)生如何履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)？

　�。�1）樹(shù)立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)；

　�。�2）向人們大力宣傳維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)和重要性；

　�。�3）尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字；

　　（4）堅(jiān)決同破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)；

　�。�5）積極向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　4.民族常識(shí)：我國(guó)5個(gè)自治區(qū)的建立時(shí)間：

　　內(nèi)蒙古自治區(qū)（1947年5月1日）——最早；

　　新疆維吾爾自治區(qū)（1955年10月1日）；

　　廣西壯族自治區(qū)（1958年3月5日）；

　　寧夏回族自治區(qū)（1958年10月25日）；

　　西藏自治區(qū)（1965年9月9日）。

　　少數(shù)民族節(jié)日習(xí)俗：傣族的潑水節(jié)、彝族的火把節(jié)、苗族的跳花節(jié)、蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)，裕固族的剪馬鬃。

　　考點(diǎn)十一：

　　祖國(guó)統(tǒng)一

　　1.為什么祖國(guó)完全統(tǒng)一必定會(huì)實(shí)現(xiàn)？

　　(1)是全體中華兒女的共同愿望，是中華民族的根本利益所在。

　　(2)臺(tái)灣是中華人民共和國(guó)的神圣領(lǐng)土的一部分。

　　(3)兩岸同胞是血濃于水的一家人。

　　2.怎樣解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一？

　　(1)“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的最佳方式。

　　(2)一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，必須堅(jiān)持“九二共識(shí)”、反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”。

　　(3)兩岸人民多走動(dòng)、多交流、多溝通，增進(jìn)理解信任。

　　考點(diǎn)十二：

　　共同理想

　　1.中國(guó)夢(mèng)的含義：指中華民族偉大復(fù)興，也即實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

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