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初中生物知識點(diǎn)梳理之吸煙對人體健康的危害

吸煙對人體健康的危害 (一)、肺部疾玻香煙燃燒時(shí)釋放4000多種化學(xué)物質(zhì)，其中有害成分主要有焦油、一氧化碳、尼古丁和刺激性煙霧。焦油對口腔、喉部、氣管、肺部均有損害。正常人肺中排列在氣道上的絨毛通常會把外

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之酗酒對人體健康的危害

酗酒對人體健康的危害 長期飲酒會留下永久性損傷，造成大腦萎縮，并導(dǎo)致在腦細(xì)胞之間傳遞信息的神經(jīng)纖維發(fā)生障礙。許多酗酒者都會慢慢患上 韋尼克-科爾薩科夫綜合癥 (Wernicke-Korsakoff syndrome)，這種病是由缺

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之癌癥的危害

癌癥的危害 癌癥是機(jī)體在環(huán)境污染、化學(xué)污染(化學(xué)毒素)、電離輻射、自由基毒素、微生物(細(xì)菌、真菌、病毒等)及其代謝毒素、遺傳特性、內(nèi)分泌失衡、免疫功能紊亂等等各種致癌物質(zhì)、致癌因素的作用下導(dǎo)致身體正常細(xì)

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之呼吸系統(tǒng)疾病的危害

呼吸系統(tǒng)疾病的危害 呼吸系統(tǒng)疾病是一種常見并多發(fā)病，主要蹭在氣管、支氣管、肺部及胸腔，蹭輕者多咳嗽、胸痛、呼吸受影響，重者呼吸困難、缺氧，甚至呼吸衰竭而致死。在城市的死亡率占第3位，而在農(nóng)村則占首位

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之心血管疾病的危害

心血管疾病的危害 進(jìn)入二十一世紀(jì)，心血管疾病給人類帶來新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在《2002年世界衛(wèi)生報(bào)告》中，世界衛(wèi)生組織(WHO)與世界各地專家合作，收集并分析了當(dāng)今世界對人類健康造成威脅的重大疾病，其中心血管病(包

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之抗原和抗體

抗原和抗體 (1)抗原能引起人體免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)�？乖�是外來的，而不是自身的，如病菌、病毒和其他的病原微生物、異體血液和某些藥物都是抗原。 (2)抗體 ①概念：指受到抗原刺激后產(chǎn)生的能與

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之免疫對人體的主要作用

免疫對人體的主要作用 免疫具有三方面的功能： ①防御功能：抵抗抗原的侵入、防止疾病的產(chǎn)生。 ②自我穩(wěn)定：清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞。 ③免疫監(jiān)視：監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞。 人體的

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之免疫的概念

免疫的概念 免疫是一種生理功能，人體依靠這種功能識別 自己 和 非己 成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體的健康。

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之傳染病的預(yù)防措施

傳染病的預(yù)防措施 只要切斷傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)，其流行便終止。因此傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)。 (1)控制傳染源。由于不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之傳染病流行的基本環(huán)節(jié)

傳染病流行的基本環(huán)節(jié) 傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，如果缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就不能流行。 (1)傳染源：能夠散播病原體的人或動物。 (2)傳播途徑

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之病原體與傳染病的病因

病原體與傳染病的病因 傳染�。河刹≡�體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染玻 病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。 傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之常見的病毒性傳染病

常見的病毒性傳染病- 艾滋病 (1)艾滋病的全稱為人類獲得性免疫缺陷綜合征，根據(jù)其英文單詞的第一個(gè)字母簡寫為AIDs，簡稱為艾滋玻艾滋病是由人類免疫缺陷病毒HIV引起的。HIV主要存在于患者和帶病毒者的血液、精液

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病

寄生蟲病 寄生蟲病是寄生蟲侵入人體而引起的疾玻因蟲種和寄生部位不同，引起的病理變化和臨床表現(xiàn)各異。本類疾病分布廣泛，世界各地均可見到，但以貧窮落后、衛(wèi)生條件差的地區(qū)多見，熱帶和亞熱帶地區(qū)更多。因此，

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之生活對健康的影響

什么是健康的生活方式 人們在日常生活中所遵循的行為習(xí)慣，如果有利于增進(jìn)身心健康水平，提高生活質(zhì)量，就是健康的生活方式。 健康的生活方式的主要內(nèi)容包括： (1)營養(yǎng)配餐; (2)按時(shí)作息; (3)堅(jiān)持體育鍛

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之調(diào)節(jié)情緒的方法

情緒的含義及特點(diǎn) 情緒的含義： 情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。人的情緒在某種程度上，還反映了人對外界事物的態(tài)度。從這個(gè)意義上，情緒是人的內(nèi)心世界的 窗口 。 情緒的

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)梳理之健康概述

健康概述 健康是指個(gè)體在身體上、心理上、社會適應(yīng)三個(gè)方面的良好狀態(tài)，它包括三個(gè)層次的健康。 (1)身體健康：指身體結(jié)構(gòu)完好和功能正常。 (2)心理健康：又稱精神健康，指人的心理處于完好狀態(tài)，包括正確地認(rèn)

2018-01-14   

初中生物知識點(diǎn)：傳染病及其預(yù)防

傳染病及其預(yù)防 1.兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)： （1）傳染病的兩大特點(diǎn)：流行性和傳染性。 （2）控制傳染病的三大措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。 2.三點(diǎn)提醒： （1）傳染源 病原體：傳染源是患者或病原體攜帶者，

2018-01-09   

初中生物知識點(diǎn)：傳染病及免疫

一、傳染病 1、引起傳染病的病原體有：細(xì)菌、病毒、寄生蟲等 傳染病具有傳染性、流行性 2、傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié) （1）傳染源指能夠散播病原體的人或動物； （2）傳播途徑如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、

2018-01-09   

初中生物知識點(diǎn)梳理之健康的生活

初中生物知識點(diǎn)梳理之健康的生活

2018-01-09