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2016中考語(yǔ)文修改病句精華試題匯編 7．（2011 四川省眉山市）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是() A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，眉山市加大了巡查整治力度。 B．學(xué)校開(kāi)展地震安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自
2016-05-11
2016中考語(yǔ)文修改病句精華試題匯編 5．（2011 浙江省杭州市）下面這段文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。(3分) ①千年運(yùn)河，使杭州成為擁有 運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南北步步橋 的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。 ②近年來(lái)，隨
2016-05-11
2016中考語(yǔ)文修改病句精華試題匯編 3．（2011 浙江省金華、麗水市）選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。（） A．許多人對(duì)新疆的周?chē)h(huán)境有著十分深厚的興趣，到了周末都想出去走走。 B．日本停止濱岡核電站4號(hào)機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)，目的是防
2016-05-11
2016中考語(yǔ)文修改病句精華試題匯編 1．（2011 浙江省義烏市）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（２分） A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。 B.不努力學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。 C.
2016-05-11
中考病句題大盤(pán)點(diǎn) 用詞不當(dāng) 1.即使日本政府一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。 2.缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，缺乏創(chuàng)新精神，都會(huì)障礙企業(yè)的健康發(fā)展。 句1是假設(shè)關(guān)系，誤用了關(guān)聯(lián)詞 但是 ，可改為 也 ；句2 障礙 是名
2016-05-11
中考病句題大盤(pán)點(diǎn) 不合事理 1. 陽(yáng)光體育活動(dòng) 要求學(xué)生每天參加戶(hù)外體育鍛煉的時(shí)間不少于一小時(shí)，這對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是個(gè)好消息。 2.無(wú)數(shù)攢動(dòng)的人頭和背脊，在我前面突然漸漸出現(xiàn)又在我身后悄然隱沒(méi)。 3．能否
2016-05-11
語(yǔ)序不當(dāng) 1.公安干警們認(rèn)真討論并聽(tīng)取了任長(zhǎng)霞局長(zhǎng)的報(bào)告。 2.老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問(wèn)題。 3.各地各部門(mén)都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。 4.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我
2016-05-11
中考病句題大盤(pán)點(diǎn) 重復(fù)累贅 1.在第49屆世乒賽上，中國(guó)隊(duì)囊括并包攬了五個(gè)項(xiàng)目的金牌。 2.在同犯罪分子的搏斗中?，他身中數(shù)刀，渾身遍體鱗傷。 3.本小區(qū)多處新建了若干垃圾回收點(diǎn)。 4.對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教
2016-05-11
中考病句題大盤(pán)點(diǎn) 成分殘缺 1.對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。 2.通過(guò)開(kāi)展 城鄉(xiāng)清潔工程 活動(dòng)，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改變。 3.蒙古地處蒙古高原北部,是個(gè)以畜牧業(yè)為主的。 4.北京申
2016-05-11
中考病句題大盤(pán)點(diǎn) 搭配不當(dāng) 1.夏天的鼓山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂(lè)的好季節(jié)。 2.廣安的春天是一個(gè)美麗而迷人的地方。 3.湖北省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，是襄樊市建國(guó)以來(lái)承辦的規(guī)模最大，規(guī)格最高，影響最廣的重要組織
2016-05-11
注意句子中詞語(yǔ)的感情色彩。 有些句子沒(méi)有上述病態(tài)特征，從語(yǔ)法上也看沒(méi)有語(yǔ)病，這時(shí)就要注意句子中的成語(yǔ)或詞語(yǔ)的感情色彩，讀題時(shí)要注意這個(gè)句子的褒貶義與使用的詞感情色彩是否搭配。 例：他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精
2016-05-11
注意出現(xiàn) 能否 是否 等詞的句子前后搭配情況。 如果句子中有 能否 是否 好壞 有沒(méi)有 等詞時(shí)就要小心了，這個(gè)句子可能犯有搭配不當(dāng)?shù)拿Ｒ驗(yàn)檫@些詞提出了兩種情況，表示雙提，它們后面大多要從兩個(gè)方面進(jìn)行承接，這
2016-05-11
注意有關(guān)數(shù)量增減的句子 數(shù)詞有確數(shù)、概數(shù)之分，對(duì)此我們要掌握它們的使用規(guī)則：概數(shù)前面不能加上 至少 最多 最高 超過(guò) 最低 一類(lèi)詞；使用 降低 減少 縮小 等詞語(yǔ)時(shí)不能用倍數(shù)，否則產(chǎn)生矛盾。我們平時(shí)掌握好這些規(guī)
2016-05-11
注意并列短語(yǔ)的搭配、語(yǔ)序情況 這類(lèi)句子常出現(xiàn)由并列短語(yǔ)作謂語(yǔ)部分或賓語(yǔ)部分的情況，命題者常設(shè)置搭配不當(dāng)或語(yǔ)序不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)玻若由動(dòng)詞性并列短語(yǔ)作謂語(yǔ)時(shí)，就要注意語(yǔ)序是否合乎邏輯；此外就要留心它們是否都能與前
2016-05-11
注意句中的介詞。 介詞的運(yùn)用上，極易出現(xiàn)語(yǔ)玻這類(lèi)句子常有兩部分組成，一部分由介詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)，另一部分有正常的句子主干，命題者就常在這里設(shè)陷阱，給兩個(gè)部分都加上介詞，使句子的主語(yǔ)隱藏了起來(lái)，造成成分殘缺
2016-05-11
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