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三星星變奏曲【隨堂練習】1.給下列加點字注音。朦朧()閃爍()寂寞()盛()夏2.根據(jù)拼音寫漢字。nng()望chn()抖凍jiāng()疲jun()3.解釋詞語⑴朦朧：________________________⑵彌足珍貴：________________________4.《
2009-10-06
《星星變奏曲》同步練習一、基礎(chǔ)知識訓練1．給下列加點字注音。顫動________凝望________安慰________柔軟________疲倦________覆蓋________2．這首抒情詩以星星象征________________，但詩中的星星又有其特定的情境
2009-10-06
1．給加粗字注音。寂寞（）顫動（）覆蓋（）凍僵（）2．解釋下列句中加粗的詞。（1）誰還需要星星，誰還會/在夜里凝望凝望：____________________________________________________下載地址：http://files.eduu.com/
2009-10-06
《星星變奏曲》自學評估達標訓練1．江河，原名________，1949年生，北京人。1980年在《上海文學》發(fā)表處女作《星星變奏曲》。是新時期________詩的代表詩人之一。2．詩中出現(xiàn)的下列一些物象，哪些象征光明美好的世界
2009-10-06
語文：第7課《傅雷家書兩則》學練方案☆課文導讀這兩封家書，分別寫于兒子消沉苦悶和欣喜成功的時候，從兩個方面表達了傅雷對人生的深刻體悟、對兒子的殷殷期望；以兩種不同的風格展現(xiàn)了傅雷對兒子的舐犢深情，以及
2009-10-06
傅雷家書兩則同步訓練1．給加粗字注音。諛詞（）羲皇（）枘鑿（）借鑒（）2．根據(jù)注音寫字。yōng碌（）灰jn（）滔滔不ju（）刻骨mng心（）3．解釋下列句中加粗的詞。（1）何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你，扶
2009-10-06
傅雷家書兩則自學評估達標訓練1．給下列加粗字注音。（1）諛（）詞（2）扶掖（）（3）借鑒（）（4）庸碌（）2．根據(jù)給出的拼音寫漢字，并解釋成語。（1）t（）泗橫流________（2）重dǎo（）覆zh（）________3．在父
2009-10-06
[課內(nèi)語段精讀]閱讀下面課文選段，完成后面的問題。1954年10月2日聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信，很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預告，這種精神消沉的情形，以后還
2009-10-06
傅雷家書兩則[課內(nèi)語段精讀]閱讀下面課文選段，完成后面的問題。1954年10月2日聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信，很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預告，這種精神消沉的
2009-10-06
傅雷家書兩則同步訓練1．給加粗字注音。諛詞（）羲皇（）枘鑿（）借鑒（）2．根據(jù)注音寫字。yōng碌（）灰jn（）滔滔不ju（）刻骨mng心（）下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=235229
2009-10-06
傅雷家書兩則自學評估達標訓練1．給下列加粗字注音。（1）諛（）詞（2）扶掖（）（3）借鑒（）（4）庸碌（）2．根據(jù)給出的拼音寫漢字，并解釋成語。（1）t（）泗橫流________（2）重dǎo（）覆zh（）________下載地
2009-10-06
九年級語文學科《沁園春雪》拓展練習閱讀魯迅的《雪》，完成練習（打★為選做題）暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是
2009-10-06
《沁園春雪》同步閱讀1+1升級版一、課內(nèi)閱讀閱讀《沁園春雪》，回答文后問題。北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹
2009-10-06
沁園春雪自學評估達標訓練1．《心園春雪》的體裁是________，其中沁園春叫________，題目是________。上下闋的過渡句是________，________。全篇的主旨句是________，________。上闋中具體寫景時，運用比喻、對偶化
2009-10-06
檢測題一、積累與運用1．給加黑的字注音：沁園春（）莽莽（）紅裝素裹（）折腰（）略輸（）稍遜（）成吉思汗（）今朝（）2．根據(jù)下列詞中的注音寫漢字：紅zhuāng素裹（）頓失tāotāo（）江山多jiāo（）一代天jiā
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