歷 史：理解記憶至關(guān)重要

　　【大綱內(nèi)容】

　　●命題依據(jù)：以《全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為命題依據(jù)。

　　●考試范圍：中國(guó)古代史部分（25%），中國(guó)近現(xiàn)代史部分（35%），世界近現(xiàn)代史部分（40%）。

　　●試題類型：選擇題約占40%，非選擇題約占60%。

　　●考試內(nèi)容：

　　1.中國(guó)古代史：中華文明的起源；國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革；統(tǒng)一國(guó)家的建立；政權(quán)分立與民族融合；繁榮與開放的社會(huì)；經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展；統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)。

　　2.中國(guó)近代史：列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)�；近代化的起步；新民主主義革命的興起；中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)；人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活、科學(xué)技術(shù)與思想文化；近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況；魏源、嚴(yán)復(fù)、詹天佑主要思想或成就。

　　3.中國(guó)現(xiàn)代史：中華人民共和國(guó)的成立和鞏固；社會(huì)主義道路的探索；建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)；民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一；國(guó)防建設(shè)與外交成就；科技、教育、文化和社會(huì)生活，“兩彈一星”、“秈型雜交水稻”和“863”計(jì)劃。

　　4.世界近代史：歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變和第一次工業(yè)革命；殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)�；�?guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生及資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大；第二次工業(yè)革命與第一次世界大戰(zhàn)。

　　5.世界現(xiàn)代史：蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索和凡爾賽-華盛頓體系下的世界；第二次世界大戰(zhàn)和主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化；社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變、亞非拉國(guó)家的獨(dú)立與振興以及戰(zhàn)后世界格局的演變；世界近代、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化。

　　【大綱分析】

　　今年的《大綱》與去年相比變化基本不大，今年中考的重點(diǎn)仍然是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，對(duì)于學(xué)生來說復(fù)習(xí)時(shí)一定要立足課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)時(shí)以知識(shí)點(diǎn)為主，考試大綱中較為詳細(xì)地將主要考查的知識(shí)點(diǎn)列出，知識(shí)點(diǎn)就是考點(diǎn)。中考既是對(duì)歷史學(xué)科知識(shí)進(jìn)行全面的測(cè)試，又是對(duì)整體把握歷史知識(shí)、歸納、分析和判斷等思維能力的評(píng)價(jià)。

　　【備考建議】

　　歷史課教學(xué)內(nèi)容比較多，知識(shí)點(diǎn)也比較多，教學(xué)和學(xué)習(xí)難度都較大，記憶是關(guān)鍵，如何能夠在復(fù)習(xí)時(shí)快速有效地記憶，是老師和學(xué)生共同面對(duì)的問題，因此理解記憶至關(guān)重要，要求考生在學(xué)習(xí)歷史的過程中，能夠依據(jù)有關(guān)史料，通過獨(dú)立思考，對(duì)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象產(chǎn)生個(gè)人的認(rèn)識(shí)和判斷，得出相關(guān)的歷史結(jié)論。同時(shí)注重中外、古今的聯(lián)系。
 

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