來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-14 14:18:42
第二份名單:李漁、洪昇、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。
答案揭曉:前者全是清朝科舉狀元,但現(xiàn)在默默無(wú)聞。后者落榜,但都流傳千古。
結(jié)論是:成功和學(xué)歷并沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系。
相信這樣雞湯的家長(zhǎng)們請(qǐng)你們想想,歷史長(zhǎng)河中,像第二份名單中的人多嗎?你們?cè)趺茨芤砸粋(gè)小概率事件去告訴孩子,不上大學(xué)也沒(méi)關(guān)系。
事實(shí)上,對(duì)于絕大多數(shù)普通孩子而言,有個(gè)學(xué)歷護(hù)身,已經(jīng)是普通人的幸福坦途。
喜歡用“我的孩子學(xué)歷不高,但是將來(lái)能管大學(xué)生”這樣罕有事件來(lái)自我安慰的父母,還請(qǐng)細(xì)體味這樣一段話:
“在大道上辛苦前行的人往往羨慕另辟蹊徑者的迅速登頂,抱怨自己太累太慢,卻從來(lái)不去想那條小路上布滿了多少荊棘和兇險(xiǎn),以及多少人在那里摔得粉身碎骨。”
不能給孩子施加過(guò)重的壓力,不能讓孩子背負(fù)本不屬于他們這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān),當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)。但是這與教養(yǎng)一個(gè)懂禮貌和會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,并不矛盾。
萬(wàn)事過(guò)猶不及,更為平和中正的教育,才能讓孩子長(zhǎng)成有安全感、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)臈澚骸?br />
中國(guó)的教育制度多年來(lái)飽受爭(zhēng)議,面對(duì)家里唯一的孩子,延伸出越來(lái)越多的教育理念和方法。
事實(shí)上,再先進(jìn)的理念和方法,也不可能適用于所有的孩子,選其精華,靈活運(yùn)用才是育兒的正確理念!
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